Bibliografía multidisciplinar de la frontera hispano-portuguesa

ÍNDICE: INTRODUCCIÓN ││ I. LOCALIZACIÓN Y CARACTERÍSTICAS FÍSICAS │ 1. Situación y extensión │ 2. El asentamiento. Factores geográficos y estratégicos │ 3. Relieve │ 4. El clima │ 5. Clima │ 6. Morfología y estructura urbana │ 7. Población ││ II. ANTECEDENTES Y ORIGEN │ 1. Primeros vestigios │ 2. Paleolítico y Neolítico │ 3. Calcolítico o Edad de Cobre │ 4. Bronce final. Edad de Hierro │ 5. Época ibérica o prerromana │ 6. Guerras lusitanas. Viriato ││ III. ÉPOCA ROMANA │ 1. Las villae │ 2. Battalius │ 3. Pax Iulia ││ IV. ETAPA VISIGODA │ 1. Badajoz enclave tributario de Mérida │ 2. La Diócesis Pacense. Obispos hispanorromanos y visigodos ││ V. PERIODO ÁRABE │ 1. Nace una ciudad │ 2. Años oscuros │ 3. Ibn Marwan ││ VI. DINASTÍA AFTÁSIDA │ 1. Sapur el Persa │ 2. La Corte espléndida │ 3. La batalla de Zalaca │ 4. El ocaso de los Aftásidas ││ VII. SOMBRAS ENTRE LUCES. LOS ALMORÁVIDES │ 1. El imperio del famatismo ││ VIII. LOS ALMOHADES │ 1. EL bastión más disputado │ 2. Giraldo sem Pavore, el Cid portugués │ 3. Alfonso Enríquez y la Puerta de la Traición │ 4. Postrimerías del Badajoz árabe │ 5. La conquista cristiana ││ IX. BATALLYOS │ 1. La alcazaba │ 2. La población árabe │ 3. El nombre de la ciudad │ 4. ¿Pacenses o Badajocenses? ││ X. DE REINO A MUNICIPIO │ 1. Badajoz cristiano │ 2. Un nuevo ordenamiento │ 3. Término y demarcación territorial │ 4. Concejo y Ayuntamiento. Alcaldes y corregidores │ 5. Fueros │ 6. Insignias de jurisdicción y justicia. Vara, picota, horca y cuchillo │ 7. El escudo de la ciudad │ 8. El pendón de la ciudad │ 9. Patronos y Copatronos ││ XI. LA CIUDAD SE TRANSFORMA │ 1. Nuevos pobladores │ 2. Portugaleses y Bejaranos │ 3. Los judíos y la judería │ 4. Los mudéjares y la morería ││ XII. BADAJOZ TARDOMEDIEVAL │ 1. Núcleos intramuros. Cilla de Suso o Villa de Arriba │ 2. Tejidos extramuros. Nuevas barriadas │ 3. La cerca vieja ││ XIII. LA IGLESIA. LA DIÓCESIS PACENSE │ 1. Obispado. Obispos. Cabildo Catedralicio │ 2. Sede episcopal. Catedral. Parroquias. Conventos. Ermitas. Cofradías │ 3. Santos pacenses ││ XIV. LOS CONSTANTES AVATARES DE LA EDAD MEDIA TARDÍA. GUERRAS. PACES. MATRIMONIOS │ 1. Siglo XIII. Tratado de Alcañices y otros episodios │ 2. Siglo XIV. Desastres de Aljubarrota y Valverde de Leganés │ 3. Siglo XV. Horizontes de paz. El rey vetado. Batalla de la Albuera de Mérida ││ XV. EL RENACIENTE XVI. UN SIGLO DE EXPANSIÓN Y AUGE │ 1. Visión de la ciudad. Una nueva dinámica. El gobierno municipal │ 2. La Iglesia y el mundo religioso. El estamento clerical │ 3. Panorama cultural y artístico │ 4. Renovación arquitectónica y urbanística. Gaspar Méndez. El Puente de Palmas ││ XVI. ACONTECIMIENTOS Y SUCESOS DEL SIGLO XVI │ 1. Badajoz se alza con las Comunidades. Visitantes ilustres. Don Sebastián de Portugal, el huésped mejor tratado │ 2. Felipe II en Badajoz. La invasión de Portugal ││ XVII. DEL ESPLENDOR A LA RUINA. VUELVE LA GUERRA │ 1. La población en la primera mitad del siglo XVII. Callejero y vecindario. Seminario San Atón. Nuevo Palacio Episcopal. Corral de Comedias. Pozo de Nieve. Hospital de San Sebastián. Hospicio Real ││ XVIII. LA GUERRA DE SEPARACIÓN DE PORTUGAL. 1640-1668 │ 1. Las murallas. Estado y reconstrucción │ 2. Opereaciones y combates. El asalto de 1650 │ 3. La ciudad después de la guerra ││ XIX. GUERRA DE SUCESIÓN AL TRONO DE ESPAÑA. 1704-1713 │ 1. Badajoz, la gran encrucijada │ 2. Operaciones y combates. El asalto de 1658 │ 2. Una defensa gloriosa ││ XX. UN SIGLO LLENO DE CONTRASTES │ 1. Una boda fastuosa │ 2. La población resurge │ 3. Sigue la tensión fronteriza. Defensa y guarnición. La guerra corta de 1762 │ 4. Acontecimientos y sucesos. Inundaciones y plagas. Las Inmunidades. Celebraciones. Otras efemérides │ 5. Obras y realizaciones. Remodelación de la Plaza Alta │ 6. Badajoz vence a la Mesta │ 7. Los grandes corregidores y alcaldes │ 8. Manuel Godoy, el badajocense todopoderoso ││ XXI. GUERRA DE LA INDEPENDENCIA 1808-1814 │ 1. Antecedentes. Muerte del Conde de Torre del Fresno. Las murallas │ 2. Primer sitio. Muerte del general Menacho y rendición de la Plaza │ 3. Segundo sitio. Batalla de la Albuera │ 4. Tercer sitio. Wellington toma la ciudad. Saqueo ingles ││ XXII. ACONTECIMIENTOS TRAS LAS GUERRA DE LA INDEPENDENCIA│ 1. Defensa de la capitalidad │ 2. Colegio de Artillería y Guardia Civil │ 3. Sublevación y otros hechos de armas │ 4. Levantameinto republicano de 1883 │ 5. Inundaciones y plagas │ 6. Puentes y carreteras │ 7. El puente de Caya. El ferrocarril. El tranvía │ 8. Salubridad e higiene. Epidemia de cólera de 1833│ 9. Ferias y fiestas. Origen de las celebraciones de San Juan │ 10. Exposición regional de 1892 y Centenario de Colón ││ XXIII. LA CIUDAD SE RECONSTRUYE. LOS CAMBIO DEL SIGLO XIX │ 1. Las desamortizaciones. De conventos a cuarteles │ 2. Visión de la ciudad │ 3. Instituciones y servicios │ 4. La población. Vecindario y estamentos. Corregidores y alcaldes. Personajes y figuras │ 5. Educación y cultura ││ XXIV. DE PLAZA FUERTE A CIUDAD ABIERTA. EL SIGLO XX │ 1. Diseño de la ciudad │ 2. Población y vecindario. Composición y características │ 3. Sectores económicos │ 4. Los hechos ││ XXV. LA CIUDAD SE EXPANDE │ 1. Comienza el derribo de las murallas │ 2. Primer Plan de Ensanche │ 3. Nuevas barriadas y tejidos. San Roque │ 4. Hijos y remodelaciones urbanísticas │ 5. El pulso de la ciudad. Acontecimientos y sucesos │ 6. Gobernantes locales │ 7. La cuestión social ││ XXVI. GUERRA CIVIL DE 1936-1939 │ 1. Antecedentes. La II República. Muerte del diputado socialista Pedro Rubio. Destitución del Ayuntamiento socialista │ 2. 18 de julio a 14 de agosto. Toma de Badajoz. La controvertida represión ││ XXVII. DE LA POSTGUERRA AL DESARROLLO. 1939-1967 │ 1. Primera fase: 1939-1953. El aislamiento internacional y los años del hambre │ 2. Segunda fase: 1953-1957. Fin del cerco. El Plan Badajoz. Nuevos horizontes │ 3. Ensanche a costa de murallas. Planes de reforma y expansión. Nuevas barriadas. Derribo del baluarte de San Juan │ 4. El gobierno de la ciudad │ 5. La existencia cotidiana. Personajes y ambientes culturales ││ XXVIII. NUESTROS DÍAS. 1967-2000 │ 1. Acontecimientos entre 1965 y 1999. Humberto Delgado y la Revolución de los Claveles. Universidad de Extremadura. La última riada │ 2. Autoridades y políticas │ 3. El proceso autonómico. Vuelve el asunto de la capitalidad │ 4. El Arzobispado de Mérida-Badajoz ││ XXIX. BADAJOZ CARA AL FUTURO │ 1. La indetenible pujanza de la ciudad moderna ││ Notas ││ Bibliografía y fuentes

ÍNDICE: PRÓLOGO │ ACLARACIONES QUE CREE NECESARIAS EL AUTOR │ UMBRAL │ CAPÍTULO I. SITUACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE FREGENAL │ CAPÍTULO II. ¿CÓMO NOS DENOMINAMOS LOS FREXNENSES? │ CAPÍTULO III. ¿ES LA NETROBRIGA DE AYER EL FREGENAL DE HOY? │ CAPÍTULO IV. NERTOBRIGA ANTES Y FREGENAL DESPUÉS, ¿FUERON SEDE EPISCOPAL? │ CAPÍTULO V. PANORAMA QUE RODEA A FREGENAL │ CAPÍTULO VI. FREGENAL, SU PERÍMETRO Y ANTIGUO VECINDARIO │ CAPÍTULO VII. FREGENAL FUE PLAZA DE ARMAS │ CAPÍTULO VIII. FREGENAL Y SU CASTILLO │ CAPÍTULO IX. NERTOBRIGA CONCORDIA JULIA │ CAPÍTULO X. FREGENAL EN CUANTO A POBLACIÓN, ETC. │ CAPÍTULO XI. ERMITAS RURALES │ CAPÍTULO XII. FUFNDACIÓN DE VARIOS CONVENTOS │ CAPÍTULO XIII. IGLESIAS DE FREGENAL │ XIV. CURIOSA HISTORIA DE UN CEMENTERIO CIVIL │ XV. FREGENAL: SUS CALLES, SUS FUENTES, ETC. │ CAPÍTULO XVI. LUGARES TÍPICOS Y CURIOSOS DE FREGENAL │ CAPÍTULO XVII. DATOS CURIOSOS RECOGIDOS EN EL ARCHIVO │ XVIII. MAS DATOS CURIOSOS RECOGIDOS Y OTRAS COSAS │ CAPÍTULO XIX. TRADICIONES Y LEYENDAS │ CAPÍTULO XX. HOMBRES ILUSTRES DE FREGENAL │ CAPÍTULO XXI. FREGENAL EN LA ACTUALIDAD │ BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA 

ÍNDICE: Introducción  || Capítulo I: Política educativa en España desde el siglo XIX al 2004 | 1.1. La educación en España durante el siglo XIX | 1.1.1. De la Guerra de las Naranjas a Fernando VII (1801-1813) | 1.1.2. El reinado de Fernando VII (1814-1833) | 1.1.3. Regencia de María Cristina y de Espartero (1834-1843) | 1.1.4. Reinado de Isabel II (1843-1868) | 1.1.5. De la revolución de la Gloriosa a la Restauración de los Borbones (1868-1875) | 1.1.6. España tras la Restauración de los Borbones. El reinado de Alfonso XII (1875-1855) hasta el siglo XX | 1.2. Política educativa a lo largo del siglo XX || Capítulo II: La Iglesia y la educación en Olivenza hasta el siglo XIX || Capítulo III: Situación de la enseñanza en la Olivenza del siglo XXI | 3.1. La inestabilidad de los primeros veinte años del XIX | 3.2. La ardua tarea del docente en la Olivenza del XIX | 3.3. De la Comisión de Instrucción a la Junta Loca de Enseñanza Primaria | 3.4. Conflictos entre la Iglesia y el Ayuntamiento oliventino por la educación. La cátedra de latinidad || Capítulo IV: La educación en Olivenza desde 1908 hasta 2004 | 4.1. Consideraciones generales sobre el alumnado | 4.1.1. Una lacra que se reduce en enseñanzas ogligatorias y tiene a acrecentarse en postobligatorias: el absentismo | 4.1.2. Un gran reto para la sociedad actual: el fracaso escolar | 4.1.3. La violencia en la escuela | 4.2. La situación del docente a lo largo del XIX | 4.2.1. Otros obstáculos para impartir la docencia a lo largo del XX | 4.3. Evolución del sistema de  ayudas al estudio | 4.3.1. La aportación de la Cámara | 4.3.2. La Fundación Soto Hernández, abanderada en el progreso cultural de Olivenza | 4.4. Evolución organizativa y metodológica | 4.4.1. Un fruto de la renovación metodológica: las colonias | 4.4.2. Experiencias metodológicas actuales || Capítulo V: Escuelas de Olivenza | 5.1. La educación de párvulos | 5.2. La escuela de niñas en el siglo XIX || Capítulo VI: Centros educativos de Olivenza | 6.1. Graduadas Primo de Rivera, también llamadas del Ave María | 6.2. Colegio de la Compañía de María | 6.3. Colegio de Infantil, Primaria y Secundaria Sagrado Corazón  | 6.4. Colegio Público Francisco Ortiz López | 6.5. Otros centros de enseñanza | 6.5.1. Las escuelas racionalistas | 6.5.2. Graduadas número 1 | 6.5.3. Casas tutelares | 6.5.4. Colegios de Santa Teresa y San José || Capítulo VII: De la Escuela Superior Elemental al Instituto Puente Ajuda | 7.1. La escuela Superior Elemental | 7.2. El colegio de Segunda Enseñanza || Capítulo VIII: Las escuelas de las aldeas | 8.1. Las escuelas de las aldeas durante el siglo XIX | 8.2. Las escuelas de las aldeas a lo largo del siglo XX y a principios del XXI || Capítulo IX: Escuela de adultos | 9.1. La educación de Adultos en el siglo XIX | 9.2. La escuela de Adultos durante el siglo XX y principios del XXI || Capítulo X: Miscelánea | 10.1. Otras enseñanzas | 10.2. La influencia del padre Manjón en Olivenza. Escuelas del Ave María y del Sagrado Corazón | 10.3. Aprosuba- 14 || Capítulo XI: Algunos docentes que dejaron su impronta en la villa | 11.1. Francisco Ortiz López | 11.2. Marcelino Ortiz López | 11.3. Un matrimonio singular: D. Miguel Pérez Vázquez y Doña Encarna Gallardo Palacios | 11.4. Dos mujeres en pro de la educación oliventina: Doña Antonia Liboria Rodríguez Chamorro y Doña Antonia Rodríguez Jarillo | 11.5. Felipe Martínez Rendifo || Apéndice documental || Índice de tablas || Conclusiones || Índice de láminas

ÍNDICE: PRÓLOGO ││ PRIMERA PARTE │ OSCURIDAD DEL ORIGEN DE LOS PUEBLOS │ I. LOS VETONES │ II. LOS FENICIOS │ III. LOS GRIEGOS │ IV. LOS CARTAGINENSES │ V. LOS ROMANOS │ VI. LOS BÁRBAROS │ VII. LOS ÁRABES ││PARTE SEGUNDA │ VIII. DON FERNANDO III DE LEÓN │ IX. ACUDEN NUEVOS POBLADORES A ESTA CIUDAD │ X. LA SEDE PONTIFICIA DISUELVE EL MATRIMONIO DE DON FERNANDO │ XI. DON ALFONSO IX │ XII. DON FERNANDO III │ XIII. DON ALFONSO X │ XIV. DON SANCHO IV │ XV. DON FERNANDO IV │ XVI. DON ALFONSO XI │ XVII. DON PEDRO I │ XVIII. DON ENRIQUE II │ XIX. DON JUAN I │ XX. DON ENRIQUE III │ XXI. DON JUAN II │ XXIII. DON ENRIQUE IV │ XXIV. LA SANTA HERMANDAD ││ PARTE TERCERA │ XXV. REFENCIA DE DON FERNANDO │ XXVI. DON FELIPE II │ XXVII. DON FELIPE III │ XXVIII. DON FELIPE IV │ XXIX. DON CARLOS II │ XXX. DON FELIPE V │ XXXI. XAQUE DE MAGALLANES │ XXXII. ABDICACIÓN DE DON FELIPE V │ XXXIII. DON CARLOS IV ││ PARTE CUARTA │ XXXIV. ANGUSTIOSA SITUACIÓN DE ESPAÑA EN 1808 │ XXXV. CIUDAD RODRIGO SE PREPARA A RESISTIR A LOS FRANCESES │ XXXVI. EXPEDICIÓN FRANCESA CONTRA PORTUGAL │ XXXVII. CONDICIONES ESTRATÉGICAS DE LA PLAZA DE CIUDAD RODRIGO │ XXXVIII. DON JULIÁN SÁNCHEZ │ XXXIX. COMBATE DE LOS "PAREDONES" │ XL. LLEGADA DE MASENA AL CAMPO SITIADOR │ XLI. LAS BATERIAS DE BRECHA │ XLII. SITUACIÓN AFLICTIVA DE LA PLAZA │ XLIII. WELLINGTON LIBERA CIUDAD RODRIGO ││ APÉNDICES

ÍNDICE: VOLUNTAD DE SOSPECHA, VOLUNTAD DE ESCUCHA: LA PREHISTORIA COMO ARQUEOLOGÍA CONTESTADA ││││ EL POSITIVISMO: LA TRAICIÓN TEÓRICA A LA HISTORIA  REVOLUCIONARIA │││ Del Naturalismo al Sociopsicologismo: nuevas demandas, nuevos hallazgos │││ Las primeras sistematizaciones del paradigma │││ Las primeras excavaciones del paradigma ││││ DE LO ESPIRITUAL EN LA HISTORIA: NUEVOS ATAQUES CONTRA LA CONSTRUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA DISCIPLINA ││││ PARCHES Y RECAMBIOS EN LA EDAD MADURA DEL PARADIGMA │││ Las nuevas coberturas teórico-metodológicas ││││ LOS PARADIGMAS EN EL PARAÍSO: MADUROS E INOCENTES EN EL SUROESTE │││ Supuestos valorativos en la práctica histórico-contextual de la arqueografía del suroeste: construcción y deconstrucción de una disciplina │││ La construcción de una disciplina y sus enemigos: la prehistoria como paleoetnología, como arqueología clásica y como historia del arte │││ La deconstrucción de la disciplina: triunfo y hegemonía de la reacción académica │││ ¿El tercer hombre? Presencia extranjera en la investigación prehistórica del suroeste │││ De analógicos a estatigráficos: la pérdida de la inocencia y sin embargo │││ Tiempo de silencio │││ Teorización a la moderna ││ Los cocodrilos epistémicos del Neopositivismo (Empirismo, Funcionalismo, New Archeology, Arqueología procesual, Postprocesual, etc.) ││ Los cocodrilos epistémicos del Estructualismo ││ Los cocodrilos epistémicos del Marxismo │││ Supuestos ontológicos ││ La resistencia del paradigma ││ El principio de autoridad │││ Supuestos teórico-metodológicos ││ El particularismo metodológico ││ La autarquía cientifista │││ Supuestos epistemológicos ││ El particularismo histórico ││ El determinismo y presentismo ecológico ││ El colonialismo y el dogmatismo cultural ││ El contendio axiomático de la periodización ││││ LA CONSTRUCCIÓN DEL CONTENIDO AXIOMÁTICO DE LA PERIODIZACIÓN PARA EL SUROESTE DE LA PENÍNSULA IBÉRICA │││ Paleolítico ││ El contexto histórico ││ El contexto teórico ││ La expresión de la cientifidad: Los problemas historiográficos │││ Neolítico ││ El contexto histórico-teórico │││ La epr4esión de la cientifidad: los problemas historiográficos │ El postulado de los fósiles directores │ El teorema de los círculos culturales │ La teoría de la producción agropecuaria │││ Calcolítico ││ El contexto histórico-teórico ││ La expresión de la cientifidad: los problemas historiográficos │ El postulado de los fósiles directores │ La justificación histórica: el carácter difundido del fósil director │││ Bronce ││ El contexto histórico-teórico ││ La expresión de la cientifidad: los problemas historiográficos │ La utilización de fuentes literarias │ El postulado de los fósiles directores │ La justificación histórica: el carácter fifundido del fósil director ││││ UN MARCO DE CONTRASTACIÓN DELA PREHISTORIA ORGANIZADA DEL SUROESTE: HUELVA │││ Paleolítico ││ Refutaciones a la lectura del registro empírico conocido y la necesidad de nuevos marcos para la interpretación del proceso histórico │││ Neolítico ││ La construcción del discurso historiográfico en torno al Neolítico de la provincia de Huelva: el registro empírico ││ Nuevos marcos para la interpretación del proceso histórico del VI-VIIº milenio desde la presencia y naturaleza del registro arqueológico de prospección superficial:  el Proyecto Odiel │││ Calcolítico ││ La construcción del discurso historiográfico en torno al Calcolítico en la provincia de Huelva: el registro empírico ││ Nuevos marcos para la interpretación del proceso histórico del IIIer milenio desde la presencia y naturaleza del registro arqueológico de prospección superficial: el Proyecto Odiel │││ Bronce ││ La construcción del discurso historiográfico en torno a la Edad de Bronce en la provincia de Huelva: el registro empírico ││││ EL PATRIMONIO DE "HERENCIA CULTURAL" A FONDO DE INVERSIONES │││El Patrimonio: bien de clase y justificación social │││ La política sobre Patrimonio en la Comunidad Autónoma de Andalucía: viejos hábitos, nuevos usos ││││ BIBLIOGRAFÍA ││││ ÍNDICE DE FIGURAS