Introducción | 1. Contexto geográfico de la investigación | 1.1. La frontera entre España y Portugal: regiones y poblaciones fronterizas implicadas en la investigación | 1.2. Comunicación y distancia entre las poblaciones fronterizas encuestadas de ambos países | 1.3. Regiones fronterizas españolas: Andalucía y Extremadura | 1.3.1. Región de Andalucía: municipios fronterizos y poblaciones encuestadas | 1.3.2. Región de Extremadura: municipios fronterizos y poblaciones encuestadas | 1.4. Regiones fronterizas portuguesas: Algarve y Alentejo | 1.4.1. Región de Algarve: municipios fronterizos y poblaciones encuestadas | 1.4.2. Región de Alentejo municipios fronterizos y poblaciones encuestadas 2. Contexto epistemológico de la investigación | 2.1. Conceptos de disponibilidad léxica y léxico disponible | 2.2. Proyecto Panhispánico de disponibilidad léxica y su relación con esta investigación transfronteriza | 3. Aspectos metodológicos | 3.1. La encuesta | 3.2. Localidades y centros educativos encuestados | 3.3. La muestra | 3.4. Estandarización de los datos | 3.4.1. Criterios generales | 3.4.2. Criterios específicos | 3.5. Procesamiento de los datos | 4. Análisis cuantitativo | 4.1. Promedio de respuestas por sujeto | 4.2. Índice de cohesión y densidad | 4.3. Disponibilidad, aparición y frecuencia acumulada | 5. Léxico disponible y variables sociales | 5.1. Sexo: hombre/mujer | 5.2. Tipo de centro educativo: público | 5.3. Ubicación del centro: urbano/rural | 5.4. Residencia de los padres: urbano/rural | 5.5. Nivel sociocultural: analfabeto/primario/elemental/superior | 5.6. Conclusiones | 6. Referencias bibliográficas | 7. Diccionario general del léxico disponible de la frontera de Andalucía y Extremadura | 8. Dicionário genérico do léxico disponível da fronteira de Algarve e Alentejo | ANEXO CD-ROM con los diccionarios y listados del léxico disponible de las zonas limítrofes de Andalucía y Extremadura (España) y Algarve y Alentejo (Portugal) por orden alfabético, disponibilidad y variables sociales.