Semana de la Ciencia

Fronteras peculiares

¿El puente internacional más pequeño del mundo?

El Marco / Várzea Grande; municipios de Arronches [Portalegre] y La Codosera [Badajoz]. Coordenadas de Google Maps.

Taza conmemorativa del marco fronterizo 1P, situado en la aldea portuguesa de Cevide, Aldeia onde começa Portugal

Web dedicada: https://www.cevide.pt

Sampedro

¿Por qué estudiar la frontera?

Mis fronteras son todas trascendibles, como lo es la membrana de la célula, sin cuya permeabilidad no sería posible la vida, que es dar y recibir, intercambio, cruce de barreras. Y más aún que trascendible la frontera es provocadora, alzándose como un reto, amorosa invitación a ser franqueada, a ser poseída, a entregarse para darnos con su vencimiento nuestra superación: ese es el encanto profundo del vivir fronterizo. Encanto compuesto de ambivalencia, de ambigüedad —no son lo mismo—, de interpenetración, de vivir a la vez aquí y allá sin borrar diferencias.

Los del centro, en cambio, viven la frontera de opuesto modo. Esa aventura les repele o les inquieta y se retranquean de la frontera adentro como el mar en el reflujo. Se repliegan al centro del espacio acotado, se instalan en el negro o en el blanco, temerosos de los grises infinitos y delicados.

José Luis Sampedro. Discurso de ingreso en la Real Academia Española

http://www.rae.es/sites/default/files/Discurso_Ingreso_Jose_Luis_Sampedro.pdf 

Semana de la Ciencia: presentación

El miércoles, 7 de noviembre, a las 11h, en el Salón de Actos de la Facultad de Filosofía y Letras (c/Colegios, 2, Alcalá de Henares), presentaremos la mesa redonda Lenguas, pueblos y palabras en la frontera hispano-portuguesa

El objetivo del encuentro es presentar la riqueza patrimonial de la frontera desde cuatro ejes temáticos:

  • diversidad lingüística,
  • experiencias vitales,
  • originalidad de su vocabulario patrimonial
  • variedad en la motivación de sus topónimos.

Durante los próximos días, en este blog publicaremos información adicional. Pueden estar atentos también a los contenidos creados en nuestras redes sociales (Facebook - Twitter)

Ficha de la actividad, con el programa detallado: https://www.madrimasd.org/semanacienciaeinnovacion/actividad/lenguas-pueblos-y-palabras-en-la-frontera-hispano-portuguesa