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Dificultades de escolarización en Badajoz en la segunda mitad del s. XIX: ¿"niños pudientes" versus "niños pobres" y centros educativos concertados?

Tipología
Artículo de revista
Título de la revista

Revista de Estudios Extremeños

Año
2013
Volumen
LXIX
Número
1
Páginas
575-597
Sinopsis de contenido

[Resumen extraído de la fuente original]

En la segunda mitad del siglo XIX, los municipios más poblados de la provincia de Badajoz son los que registran mayores carencias en el número de escuelas que de acuerdo con la ley deberían tener. En la ciudad de Badajoz, como en algunas otras localidades, se comienzan a gastar fondos municipales que deberían destinarse a la escuela pública para financiar escuelas privadas, para “concertarlas”. Y esta actuación se presenta como defensa de los “niños pobres”, para los que no había escuelas pública y que difícilmente accederán a las escuelas privadas. Palabras clave: Educación, Escuela pública, Escuela concertada, Concierto educativo, Badajoz.

In the second half of the nineteenth century, the most populated municipalities in the province of Badajoz are experiencing major deficiencies in the number of schools that according to the law should have. In the city of Badajoz, and in some other places, they begin to spend municipal funds that should go to public school to fund private schools, to “ubsidiced” them. And this action is presented as a defense of “poor children”, for which there were no public schools and hardly gain access to this government-subsidised private education. Keywords: Education, public school, government-subsidised private education, school grant agreement, Badajoz.

Lengua
Área geográfica
Palabras clave
Última modificación
18/12/2019 - 12:50